Es un programa educativo dirigido a niños de 0 a 3 años, implementado en algunas escuelas internacionales como la British Vietnamese International School (BVIS) en Ciudad Ho Chi Minh, Vietnam. Su enfoque se centra en el aprendizaje a través del juego, promoviendo el desarrollo social, emocional y físico de los más pequeños. Las actividades incluyen pintura, juegos suaves, juegos con arena y agua, narración de cuentos, música y juegos de roles. El objetivo es ayudar a los niños a adaptarse al entorno escolar y fomentar su independencia y resiliencia emocional.

Es el plan o programa de estudios diseñado para la educación primaria, es decir, para niños que están en la etapa escolar inicial, generalmente entre los 6 y 12 años (aunque puede variar según el país).

El propósito es asegurar que todos los niños adquieran conocimientos básicos, habilidades sociales, valores y competencias que les permitan avanzar hacia la educación secundaria y desarrollar su potencial personal y académico.

Es un marco educativo que se utiliza principalmente en el Reino Unido para organizar el aprendizaje, desarrollo y cuidado de niños desde el nacimiento hasta los 5 años, es decir, antes de comenzar la educación primaria formal.

El EYFS se centra en el aprendizaje a través del juego, la exploración y las interacciones sociales, promoviendo un desarrollo equilibrado en los aspectos físico, emocional, social y cognitivo.

En resumen, es un programa que guía la educación y cuidado de los niños pequeños para que tengan una base sólida antes de empezar la escuela primaria.

Es el plan de estudios diseñado para la educación secundaria, que generalmente abarca a estudiantes de entre 12 y 18 años, dependiendo del país y sistema educativo.

El Secondary Curriculum busca consolidar y ampliar los conocimientos adquiridos en la educación primaria, desarrollando habilidades más complejas y especializadas según los intereses y capacidades de los jóvenes.